10ª SEMANA (tutoría colectiva 15 de diciembre)

Hemos comenzado la UNIDAD 3 (Lenguaje algebraico. Polinomios)

El documento de estudio se puede ver y descargar en el Curso en el Aula Virtual.

Hemos visto los siguientes apartados

• 1 EL LENGUAJE ALGEBRAICO
•  2.1. Monomios y polinomios.
• 2.2. Suma de polinomios.
• 2.3. Producto de polinomios

Como trabajo para las próximas semanas se recomienda estudiar estos apartados, haciendo todos los cálculos de los ejemplos,  y realizar las ACTIVIDADES PROPUESTAS 1, 2, 3, 4, 5,  6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13 y 14 (las soluciones pueden verse al final del documento)

SEMANA DE EXÁMENES (No hay tutorías esta semana)

El examen presencial se realizará el miércoles 2 de diciembre. Oficialmente comienza a las 19:00, pero los alumnos que deseen más tiempo pueden empezar el examen a partir de las 18:15, teniendo en cuenta que no podrán salir del aula antes de las 19:30.

Se recuerda que es imprescindible presentar en el examen un documento oficial de identidad y que los móviles deben estar desconectados y guardados (un alumno puede ser expulsado si se ve o suena su móvil)

En el examen de primera evaluación no se podrá usar calculadora.

9ª SEMANA (tutoría colectiva 24 de noviembre)

En esta semana previa al examen de primera evaluación hemos repasado contenidos de las unidades 0, 1 y 2 de la programación.

Se recomienda hacer el modelo de examen, que puede verse en el Curso en el Aula Virtual, y entregarlo antes de las 14:00 del viernes 27 de noviembre. 

Información importante sobre el examen presencial:

El examen se realizará el próximo miércoles 2 de diciembre. La hora oficial de comienzo del examen son las 19:00, pero los alumnos que crean que pueden necesitar más tiempo para hacer el examen con calma pueden comenzar el examen a las 18:15, teniendo claro que no se podrá salir del aula antes de las 19:30.

8ª SEMANA (tutoría colectiva 17 de noviembre)

 Terminamos la unidad 2 con el apartado

• 3. PORCENTAJES

Como propuesta de trabajo semanal se recomienda estudiar este apartado trabajando bien los ejemplos y haciendo las actividades propuestas 6.

El apartado 4. INTERÉS BANCARIO no se verá ni entrará en ningún examen.

Después de estudiar el tema se recomienda realizar los ejercicios de AUTOEVALUCIÓN de la unidad 2 y los ejercicios y problemas de las páginas 12 y 13 (con soluciones en la página 14)

Como ejercicios de evaluación del tema 2 para entregar a la profesora se proponen los siguientes ejercicios y problemas de las páginas 12 y 13:

2, 4, 7, 8, 17, 22, 26, 27, 29 y 30

 

Se recomienda hacer el modelo de examen para la 1ª evaluación que puede verse en el Curso en el Aula Virtual y entregarlo a la profesora para su corrección y calificación.

El plazo de entrega de las actividades de evaluación del tema 2 y del modelo de examen termina el viernes 27 de noviembre a las 14:00

7ª SEMANA (tutoría colectiva 10 de noviembre)

Se han visto los siguientes apartados de la unidad 2:

• 2.2. RELACIÓN DE PROPORCIONALIDAD INVERSA
• 2.3. REPARTOS DIRECTAMENTE PROPORCIONALES
• 2.4. ESCALAS, ALEACIONES Y MEZCLAS.

Como propuesta de trabajo semanal se recomienda estudiar estos apartados trabajando los ejemplos y haciendo las actividades propuestas 3, 4 y 5 

6ª SEMANA (Tutoría colectiva 3 de noviembre)

 Hemos comenzado la unidad 2 (PROPORCIONALIDAD). Los apuntes para estudiar los contenidos de este tema están disponibles en el Curso en el Aula Virtual.

La propuesta de trabajo semanal es estudiar los siguientes apartados:

• 1. RAZÓN Y PROPORCIÓN y realizar las actividades propuestas 1
• 2. 1. RELACIÓN DE PROPORCIONALIDAD DIRECTA y realizar las actividades propuestas 2

5ª SEMANA (tutoría colectiva 27 de octubre)

Se han visto los últimos apartados de  la UNIDAD 1 :

• 2. NÚMEROS IRRACIONALES
• 3. EL CONJUNTO DE LOS NÚMEROS REALES (En este apartado pueden omitirse los conceptos de error relativo y error absoluto).
• 4. NOTACIÓN CIENTÍFICA.
• 5. RADICALES

Se propone como trabajo semanal estudiar los contenidos de dichos apartados  y hacer todos los ejercicios de las actividades propuestas 7, 8, 9, 10, 11 y  las ACTIVIDADES DE AUTOEVALUACIÓN 2 comprobando los resultados con las soluciones que se dan en el documento. 

Una vez realizado el estudio del tema se recomienda hacer como ejercicios de evaluación del tema para entregar los siguientes ejercicios y problemas de las páginas 24 y 25:

2, 7, 9, 10, 15, 17, 18, 22, 23 y 24

El plazo para entregar estas actividades de evaluación del tema 1 termina a las 14:00 del viernes 6 de noviembre. 

En la calificación de los ejercicios entregados se tendrá en cuenta el desarrollo y la expresión adecuada de los cálculos y de los razonamientos de los problemas.

4ª SEMANA (tutoría colectiva 20 de octubre)

 Se han visto los siguientes apartados de  la UNIDAD 1 :

1.7. Operaciones con fracciones
1.8. Expresión decimal y fraccionaria de un número racional

1.9. Problemas con fracciones

Se propone como trabajo semanal estudiar los contenidos de dichos apartados  y hacer todos los ejercicios de las actividades propuestas 4, 5, 6, 7, 8, 9  y las ACTIVIDADES DE AUTOEVALUACIÓN 1 comprobando los resultados con las soluciones que se dan en el documento.

3ª SEMANA (tutoría colectiva 13 de octubre)

 Comenzamos la UNIDAD 1 - Números reales y números irracionales. Los números reales

El documento en pdf puede descargarse en el Curso en el Aula Virtual

Se propone como trabajo semanal estudiar los siguientes apartados:

• 1.1. Hay que conocer la definición de número racional (que puede preguntarse en los exámenes)
• 1.2. Se deben tener claros los tres significados de una fracción.
• 1.3. Hay que tener claro el concepto de fracciones equivalentes, saber comprobar si dos fracciones son equivalentes y simplificar una fracción hasta obtener una fracción equivalente irreducible.

          Se recomienda hacer las actividades propuestas 1 (soluciones al final del documento)

• 1.4. Hay que saber reducir varias fracciones a fracciones con el mismo denominador.
• 1.5. Hay que saber ordenar números racionales expresados en forma de fracción.

          Se recomienda hacer las actividades propuestas 2 (soluciones al final del documento)

• 1.6. Hay que saber representar en una recta números racionales expresados en forma de fracción propia o de fracción impropia (pasando a forma mixta)

          Se recomienda hacer las actividades propuestas 3 (soluciones al final del documento)

2ª SEMANA (tutoría colectiva 6 de octubre)

 Se han visto los últimos apartados de la UNIDAD 0:

• 3-DIVISIBILIDAD
• 4-NÚMEROS ENTEROS

Se recomienda como trabajo semanal estudiar dichos contenidos y hacer las actividades propuestas (12 a 27 para trabajar los contenidos sobre divisibilidad, y 28 a 40 para repasar las operaciones con números enteros). Las soluciones pueden verse al final del tema.

En la tutoría individual se resolverán las dudas que se planteen y se desarrollarán algunas de las actividades propuestas.

Actividades de evaluación de la unidad 0 para entregar:

Se proponen los siguientes ejercicios de la unidad 0: 2, 11, 17, 19, 20, 21, 24, 26, 34, 37   (Las soluciones de todos los ejercicios y problemas pueden verse al final del documento). 

En la calificación de los ejercicios entregados se tendrá en cuenta el desarrollo y la expresión adecuada de los cálculos y de los razonamientos de los problemas.

El plazo de entrega termina el viernes 16 de octubre a las 14:00

1ª SEMANA (tutoría colectiva 29 de septiembre)

Hemos comenzado la unidad 0, en la que se repasan contenidos que se suponen adquiridos en el nivel I de Educación Secundaria.

Como propuesta de trabajo semanal se recomienda estudiar los primeros apartados de la unidad 0 (NÚMEROS NATURALES Y ENTEROS):

1. ESTRUCTURA DEL SISTEMA DE NUMERACIÓN DECIMAL.
2. NÚMEROS NATURALES

El documento de estudio de la unidad 0 se entregó en la tutoría colectiva a los alumnos que han pagado fotocopias y está disponible para todos en el Curso en el Aula Virtual, al que se puede acceder como invitado.

Se recomienda estudiar dichos contenidos y trabajar las actividades propuestas en dichos apartados (de la 1 a la 11). Pueden consultarse todas las soluciones de las actividades y ejercicios propuestos en el tema al final del documento.

En la tutoría individual de la próxima semana se resolverán las dudas que se planteen y se corregirán algunos de los ejercicios propuestos.

COMIENZA EL CURSO 2020-2021

Si te has matriculado del módulo Matemáticas Aplicadas del Ámbito Científico Tecnológico del Nivel II de ESPAD en el IES EL PINAR debes comunicárselo en un mensaje de correo electrónico a la profesora (delafuente.blanco.carmen@gmail.com) para que te registre en la lista de correos y pueda darte las informaciones pertinentes

PLAZOS DE ENVÍO DE LOS EJERCICIOS DE LA 3ª EVALUACIÓN

Para la calificación de la 3ª evaluación del módulo de Matemáticas Aplicadas solamente se tendrán en cuenta los ejercicios enviados del tema 6-GEOMETRÍA.

Los plazos de envío son los siguientes:

• Antes del 14 de mayo las actividades propuestas 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 y 10.
• Antes del 18 de mayo las actividades propuestas 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17 y 18.
• Antes del 21 de mayo las actividades propuestas 19, 20, 21, 22, 23 y 24.
• Antes del 25 de mayo las actividades propuestas 25, 26, 27, 28, 29, 33, 34, 35, 36 y 37
• Antes del 29 de mayo las actividades propuestas 41, 42, 43, 44, 45, 46, 47, 48, 49, 50

Voluntariamente se pueden hacer también los ejercicios y problemas de las páginas 35 y 36. Si no hay tiempo para hacerlos todos, una buena selección serían los siguientes. 5, 9, 15, 16, 18, 21, 24, 25, 29 y 30. El plazo de entrega de estos ejercicios terminaría el 29 de mayo.

NO SE ADMITIRÁN EJERCICIOS ENVIADO FUERA DE ESTOS PLAZOS.

NO HAY EXAMEN DE 3ª EVALUACIÓN.

EXAMEN DE LA SEGUNDA EVALUACIÓN EL 6 DE MAYO

Todo alumno o alumna que quiera realizar el examen de la 2ª evaluación el día 6 de mayo de 19:00 a 20:30, tiene que enviarme un mensaje indicándolo, antes de las 23:59 del 4 de mayo, a la dirección de correo electrónico delafuente.blanco.carmen@gmail.com 

El correo debe enviarse desde una dirección de correo electrónico personal del alumno, a la que enviaré tanto las instrucciones para realizar el examen como el examen mismo en la fecha y hora establecidas en el calendario.

En el correo debe figurar el nombre y apellidos del alumno y nombre completo de la asignatura en la que está matriculado y de la que va a realizar el examen de la 2ª evaluación.

PROPUESTA DE REALIZACIÓN Y ENVÍO DE ACTIVIDADES DEL TEMA 6-GEOMETRÍA

Recomiendo que vayáis haciendo todas las actividades propuestas y las vayáis enviando por apartados (OMITIR EL APARTADO 6-MOVIENTOS EN EL PLANO)

Propuesta de envíos (en un correo cada uno después de haber estudiado cada apartado y hecho las actividades propuestas):

• Un pdf con las actividades propuestas en los apartados 1-ELEMENTOS GEOMÉTRICOS EN EL PLANO y 2-FIGURAS PLANAS:                                                         

                actividades propuestas 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 y 10.

• Un pdf con las actividades propuestas en el apartado 3-PERÍMETROS Y ÁREAS DE FIGURAS PLANAS:

                  actividades propuestas 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17 y 18

• Un pdf con las actividades propuestas en el apartado 4-TEOREMA DE PITÁGORAS:

                  actividades propuestas 19, 20, 21, 22, 23 y 24

• Un pdf con las actividades propuestas en el apartado 5-SEMEJANZA (Se puede omitir el apartado 5.6.Aplicaciones del teorema de Tales):

                  actividades propuestas 25, 26, 27, 28, 29, 33, 34, 35, 36 y 37

• Un pdf con las actividades propuestas en el apartado 7-ELEMENTOS GEOMÉTRICOS EN EL ESPACIO:

                  actividades propuestas 41, 42, 43, 44, 45, 46, 47, 48, 49, 50

Si hacéis  todos estos ejercicios bien es suficiente, pero si queréis practicar más podéis hacer también los ejercicios y problemas de las páginas 35 y 36. Si no hay tiempo para hacerlos todos, una buena selección serían los siguientes. 5, 9, 15, 16, 18, 21, 24, 25, 29 y 30.

Unidad 6 - GEOMETRÍA (enlace al documento)

Como alternativa cuando no se pueda acceder al Aula Virtual, se puede conseguir el documento para estudiar el tema 6 a través del siguiente enlace a Google Drive:

https://drive.google.com/open?id=1PEf1T3ellXAkQD6r7xeoOAxIySoUjROT

PROPUESTA DE TRABAJO HASTA EL 22 DE ABRIL

Completar el estudio de los contenidos del tema 6-GEOMETRÍA, trabajando con atención los ejemplos y haciendo todas las actividades, ejercicios y problemas propuestos. 

SE PUEDE OMITIR EL APARTADO 6-MOVIENTOS EN EL PLANO

Se deben comparar los resultados obtenidos en los ejercicios con las soluciones que aparecen al final del documento como comprobación de que están bien hechos, y en caso contrario revisar para corregir errores.

Se recomienda entregar todos los ejercicios trabajados antes del 22 de abril, bien sea entregándolos en mano, si para esa fecha se ha reanudado la actividad docente, o enviándolas por correo electrónico a delafuente.blanco.carmen@gmail.com

ANULADA LA CONVOCATORIA DE EXAMEN DE 2ª EVALUACIÓN

Tras la prorrogación del estado de alarma hasta el día 11 de abril de 2020, quedan anulados los nuevos calendarios de exámenes propuestos anteriormente para la 2.ª evaluación. 

Aunque de momento no se va a publicar ningún calendario nuevo para los exámenes que se han visto afectados, a la espera de cómo evolucione la situación, lo previsto es que el examen del módulo de Matemáticas se realice el primer miércoles tras la reanudación de la actividad docente a las 19:00

PROPUESTA DE ESTUDIO PARA ESTE PERÍODO DE TIEMPO SIN TUTORÍAS

Comenzar el estudio del tema 6 de la programación usando el correspondiente documento que pueden encontrar en el Curso en el Aula Virtual (U6 GEOMETRÍA).
Se deben estudiar los cuatro primeros capítulos del tema:

1. ELEMENTOS GEOMÉTRICOS EN EL PLANO.
2. FIGURAS PLANAS.
3. PERÍMETROS Y ÁREAS DE FIGURAS PLANAS.
4. TEOREMAS DE PITÁGORAS.

Se deben trabajar con atención los ejemplos y hacer las actividades propuestas en cada capítulo (comprobando que están bien con las soluciones que están al final del documento).

Se recomienda entregar las actividades realizadas el 1 de abril (en el examen presencial)

CAMBIO DE FECHA DEL EXAMEN DE 2ª EVALUACIÓN Y SUSPENSIÓN TEMPORAL DE TUTORÍAS

Tras las medidas extraordinarias aprobadas por la Comunidad de Madrid a causa del Coronavirus (COVID-19) el examen de la segunda evaluación se ha aplazado al miércoles 1 de abril. En dicho examen entrarán los temas previstos en la programación de la asignatura (temas 3, 4 y 5)

Se suspenden todas las tutorías presenciales desde el miércoles 11 de marzo hasta el miércoles 25 de marzo, ambos incluidos. 

Recomiendo a los alumnos de esta materia que comiencen a estudiar el tema 6 de la programación usando el correspondiente documento que pueden encontrar en el Curso en el Aula Virtual

20ª SEMANA (tutoría colectiva 26 de febrero)

Se han visto los siguientes apartados de la UNIDAD 5 UNIDADES DE MEDIDA:

1. MAGNITUDES Y UNIDADES DE MEDIDA.
2. MEDIDA DE LA LONGITUD. EL METRO.
3. MEDIDA DE LA SUPERFICIE. EL METRO CUADRADO.
4. MEDIDA DEL VOLUMEN. EL METRO CÚBICO Y EL LITRO.
5. MEDIDA DE LA MASA. EL KILOGRAMO.

Como propuesta de trabajo semanal se recomienda estudiar los apartados 2, 3, 4 y 5, haciendo los ejemplos y las actividades propuestas 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14 y 15 (las soluciones están al final del documento). También se recomienda hacer de las páginas 15 y 16 los EJERCICIOS Y PROBLEMAS del 1 al 16 incluidos.

Se recomienda hacer el modelo de examen para la segunda evaluación y entregarlo antes de las 14:00 del viernes 6 de marzo.

19ª SEMANA (tutoría colectiva 19 de febrero)

Como propuesta de trabajo semanal se recomienda estudiar los contenidos del último apartado de la unidad 4 (ECUACIONES Y SISTEMAS):

• 5. RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS.

Se deben hacer los cálculos de todos los ejemplos que aparecen y las ACTIVIDADES PROPUESTAS 17, 18, 19,  20, 21, 22, 23, 24, 25, 26, 27, 28, 29, 30 y 31 (las soluciones pueden verse al final del documento).

Después de estudiar el tema se recomienda trabajar los EJERCICIOS Y PROBLEMAS de las páginas 19 y 20 y la AUTOEVALUACIÓN de la página 21.

Para los alumnos que quieran entregar ejercicios y problemas para su corrección se han seleccionado los siguientes (páginas 19 y 20): 1, 2, 5, 7, 9, 12, 14, 15, 17 y 23.

18ª SEMANA (tutoría colectiva 12 de febrero)

Como propuesta de trabajo semanal se recomienda estudiar el siguiente apartados de la unidad 4:

• 4 (SISTEMAS DE ECUACIONES LINEALES), excepto el punto 4.5. Resolución de sistemas por el método de igualación, que no se exigirá en los exámenes.

Se deben hacer los cálculos de todos los ejemplos que aparecen y las ACTIVIDADES PROPUESTAS 13, 15 y 16 (las soluciones pueden verse al final del documento).

17ª SEMANA (tutoría colectiva 5 de febrero)

Como propuesta de trabajo semanal se recomienda estudiar los contenidos del siguiente apartado
 de la unidad 4 (ECUACIONES Y SISTEMAS):

• 3. ECUACIONES DE 2º GRADO

Deben hacerse los cálculos de todos los ejemplos que aparecen y las ACTIVIDADES PROPUESTAS 8, 9, 10, 11, 12 (las soluciones pueden verse al final del documento).

16ª SEMANA (tutoría colectiva 29 de enero)

Comenzamos la UNIDAD 4 (Ecuaciones y sistemas)

El documento de estudio se puede ver y descargar en el Curso en el Aula Virtual.

Se recomienda estudiar esta semana el apartado 1 (IGUALDADES: IDENTIDADES Y ECUACIONES) y el apartado 2 (ECUACIONES DE PRIMER GRADO) y realizar las actividades propuestas 1, 2, 3, 4, 5, 6 y 7 (Las soluciones de todas las actividades y ejercicios están al final del documento)

15ª SEMANA (tutoría colectiva 22 de enero)

Esta semana se deben estudiar los últimos apartados de la unidad 3:

• 3.5  Raíces y divisores de un polinomio.
• 4. DESCOMPOSICIÓN FACTORIAL DE UN POLINOMIO

Se recomienda estudiar los contenidos de estos apartados, haciendo los cálculos de todos los ejemplos que aparecen y las ACTIVIDADES PROPUESTAS 27, 28, 29 y 30 (las soluciones pueden verse al final del documento).

Se recomienda también hacer los EJERCICIOS Y PROBLEMAS de la página 20  y las actividades de AUTOEVALUACIÓN de la página 21. Pueden entregarse voluntariamente los ejercicios y problemas de la página 20 y se devolverán corregidos y calificados.

14ª SEMANA (tutoría colectiva 16 de enero)

Se han explicado los siguientes apartados de la unidad 3:

• 3.3. Regla de Ruffini para dividir un polinomio entre x-a
• 3.4. Valor de un polinomio para x=a. Teorema del resto.

Como propuesta de trabajo semanal se recomienda estudiar los contenidos de estos apartados, haciendo los cálculos de todos los ejemplos que aparecen y las ACTIVIDADES PROPUESTAS 22, 23, 24 y 25 (las soluciones pueden verse al final del documento)

13ª SEMANA (tutoría colectiva 8 de enero)

Se han explicado los siguientes apartados de la unidad 3:

• 3.1 División de monomios.
• 3.2. División entera de polinomios en una variable.

Como propuesta de trabajo semanal se recomienda estudiar los contenidos de estos apartados, haciendo los cálculos de todos los ejemplos que aparecen y las ACTIVIDADES PROPUESTAS 20, y 21 (las soluciones pueden verse al final del documento)