10ª SEMANA (tutoría colectiva 10 de enero)

 En la tutoría colectiva se han visto los siguientes apartado de la  unidad 3:

• 3.1. DIVISIÓN DE MONOMIOS
• 3.2. DIVISIÓN ENTERA DE POLINOMIOS EN UNA VARIABLE.
• 3.3. REGLA DE RUFFINI PARA DIVIDIR UN POLINOMIO ENTRE x-a

Como propuesta de trabajo semanal, se recomienda estudiar estos apartados realizando todos los cálculos de los ejemplos y las actividades propuestas 20, 21 y 22 (las soluciones pueden verse al final del documento)

9ªSEMANA (tutoría colectiva 13 de diciembre)

Hemos comenzado la UNIDAD 3 (Lenguaje algebraico. Polinomios)

El documento de estudio se puede ver y descargar en el Curso en el Aula Virtual.

Hemos visto los siguientes apartados

• 1 EL LENGUAJE ALGEBRAICO
•  2.1. Monomios y polinomios.
• 2.2. Suma de polinomios.
• 2.3. Producto de polinomios
• 2.4. Potencias y productos notables.

Como trabajo para las próximas semanas se recomienda estudiar estos apartados, haciendo todos los cálculos de los ejemplos,  y realizar las ACTIVIDADES PROPUESTAS 1, 2, 3, 4, 5,  6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15,16, 17, 18 y 19 (las soluciones pueden verse al final del documento)

TUTORÍAS DEL LUNES 13 DE DICIEMBRE

Debido a la coincidencia con las juntas de evaluación, la tutoría colectiva del próximo lunes comenzará a las 17:45

SEMANA DE EXÁMENES (no hay tutorías esta semana)

El examen presencial es el lunes 29 de noviembre. Oficialmente comienza a las 19:00, pero los alumnos que deseen más tiempo pueden empezar el examen a partir de las 18:15, teniendo en cuenta que no podrán salir del aula antes de las 19:30.

Se recuerda que es imprescindible presentar en el examen un documento oficial de identidad y que los móviles deben estar desconectados y guardados (un alumno puede ser expulsado si se ve o suena su móvil)

En el examen de primera evaluación no se podrá usar calculadora.

8ª SEMANA (tutoría colectiva 22 de noviembre)

En esta semana previa al examen de primera evaluación hemos resuelto dudas y repasado contenidos de las unidades 0, 1 y 2 de la programación.

Se recomienda hacer el modelo de examen, que puede verse en el Curso en el Aula Virtual, y entregarlo antes de las 14:00 del viernes 26 de noviembre. 

Información importante sobre el examen presencial:

El examen se realizará el próximo lunes 29 de noviembre. La hora oficial de comienzo del examen son las 19:00, pero los alumnos que crean que pueden necesitar más tiempo para hacer el examen con calma pueden comenzar el examen a partir de las 18:15, teniendo claro que no se podrá salir del aula antes de las 19:30.

 

7ª SEMANA (tutoría colectiva 15 de noviembre)

 Terminamos la unidad 2 con el apartado

• 3. PORCENTAJES

Como propuesta de trabajo semanal se recomienda estudiar este apartado trabajando bien los ejemplos y haciendo las actividades propuestas 6.

El apartado 4. INTERÉS BANCARIO no se verá ni entrará en ningún examen.

Después de estudiar el tema se recomienda realizar los ejercicios de AUTOEVALUCIÓN de la unidad 2 y los ejercicios y problemas de las páginas 12 y 13 (con soluciones en la página 14)

Como ejercicios de evaluación del tema 2 para entregar a la profesora se proponen los siguientes ejercicios y problemas de las páginas 12 y 13:

2, 4, 7, 8, 17, 22, 26, 27, 29 y 30

 

Se recomienda hacer el modelo de examen para la 1ª evaluación que puede verse en el Curso en el Aula Virtual y entregarlo a la profesora para su corrección y calificación.

El plazo de entrega de las actividades de evaluación del tema 2 y del modelo de examen termina el viernes 26 de noviembre a las 14:00, pero se recomienda realizar la entrega el lunes 22 para poder ver las correcciones el miércoles 24. 

6ª SEMANA (tutoría colectiva 8 de noviembre)

 Hemos comenzado la unidad 2 (PROPORCIONALIDAD). Los apuntes para estudiar los contenidos de este tema están disponibles en el Curso en el Aula Virtual.

La propuesta de trabajo semanal es estudiar los siguientes apartados:

• 1. RAZÓN Y PROPORCIÓN y realizar las actividades propuestas 1.
• 2. 1. RELACIÓN DE PROPORCIONALIDAD DIRECTA y realizar las actividades propuestas 2.
• 2. 2. RELACIÓN DE PROPORCIONALIDAD INVERSA y realizar las actividades propuestas 3.
• 2. 3. REPARTOS DIRECTAMENTE PROPORCIONALES y realizar las actividades propuestas 4.

No veremos ni entraran en el examen los contenidos del punto 2.4. (Escalas, aleaciones y mezclas)